CME

Centro de Memória da Educação

LABMAT

Laboratório de Matemática

LALEC

Laboratório de Leitura e Expressão Criadora

NIEPHE

Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em História da Educação

GPEF

Grupo de Pesquisas em Educação Física Escolar

LabCH

Laboratório de Ciências Humanas e Meios de Condução de Trabalhos Práticos e Similares

LAPEQ

Laboratório de Pesquisa em Ensino de Química e Tecnologias Educativas

CEPEInd

Centro de Estudo e Pesquisa em Educação Indígena

LaPEF

Laboratório de Ensino e Pesquisa de Física

LABRIMP

Laboratório de Brinquedos e Materiais Pedagógicos

CEPEL

Centro de Estudos e Pesquisas em Ensino de Línguas

Material

Unidades Didáticas: Espaço e Forma

LABMAT

Unidades Didáticas (UDs) desenvolvidas por estudantes do curso de Pedagogia para a disciplina Metodologia do Ensino da Matemática. Aqui, encontram-se as UDs sobre Espaço e Forma.

Material

ARTE-IN O pajé escolhido por Nhanderu Ete

CEPEInd

O livro “O pajé escolhido por Nhanderu Ete” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Guarani, conta, a partir da formação de uma nova aldeia, como se dá a escolha de um novo pajé.

Material

ARTE-IN Dança da chuva

CEPEInd

O livro “Dança da chuva” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Terena, conta sobre os ritos da dança da chuva e o papel da ema para sua aldeia.

Vídeo

Isto é Matemática

LABMAT

Programa de divulgação em que diversos conceitos matemáticos são abordados de modo descontraído e divertido.

Material

ARTE-IN História do surgimento do milho

CEPEInd

O livro “História do surgimento do milho” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e KAINGANG, conta sobre o sacrifício do velho Nhara para ajudar sua aldeia a superar a fome.

Vídeo

O problema das sombras iguais

LaPEF

As crianças pudem tomar consciência de que a sombra não depende unicamente de características do objeto, como sua forma ou dimensão, e não são seu “reflexo” ou seu “retrato”.

Material

ARTE-IN Preparação para o casamento

CEPEInd

O livro “Preparação para o casamento” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em português e guarani, relata os costumes da aldeia para a constituição de uma família.

Material

Unidades Didáticas: As quatro operações

LABMAT

Unidades Didáticas (UDs) desenvolvidas por estudantes do curso de Pedagogia para a disciplina Metodologia do Ensino da Matemática. Aqui, encontram-se as UDs sobre As Quatro Operações.

Vídeo

Vida de Cientista – Ubiratan D’Ambrósio

LABMAT

Ubiratan D’Ambrósio é um dos pesquisadores mais importantes e influentes quando o assunto é ensino de matemática. Ele começou os estudos nesta área nos anos 50 e foi o criador do termo Etnomatemática.

Material

Unidades Didáticas: Jogos no ensino de Matemática

LABMAT

Unidades Didáticas (UDs) desenvolvidas por estudantes do curso de Pedagogia para a disciplina Metodologia do Ensino da Matemática. Aqui, encontram-se as UDs sobre Jogos no ensino de Matemática.

Material

Metropolis

Cinema e o Ensino de História, LabCH

O texto se propõe apresentar brevemente o filme Metropolis, de Fritz Lang, e discutir algumas possibilidades de abordagem dessa obra no que diz respeito ao ensino de História e seus objetivos. Para tanto, sugere temáticas, textos e recursos didáticos para utilização do filme.

Material

ARTE-IN História antiga – A água e a pedra

CEPEInd

O livro “História antiga – A água e a pedra” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Guarani, conta a história de amor entre Vento, um jovem índio, e a deusa da Água.

Material

ARTE-IN Os primeiros dias de uma criança

CEPEInd

O livro “Os primeiros dias de uma criança” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em português e kaingang, conta os modos indígenas de transpor pequenas dificuldades da mãe ao ter seu primeiro filho.

Vídeo

O problema do barquinho

LaPEF

Ao tentarem construir barcos que carreguem a maior massa possível, os alunos têm oportunidade de tomar consciência e propor explicações para o seguinte aspecto da flutuação dos corpos: a relação entre a massa e a dimensão dos objetos.

Material

ARTE-IN Confusão na caixa de costura

CEPEInd

O livro “Confusão na caixa de costura” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Uma fábula escrita em Português e Guarani, que utiliza objetos de costura para falar sobre os indivíduos e a vida em sociedade.

Material

ARTE-IN Novo tempo ou ano novo

CEPEInd

O livro “Novo tempo ou ano novo” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Guarani, conta sobre sobre os rituais de passagem de ano da aldeia.

Material

MÁQUINA DE FUNÇÕES-EDM0321

LABMAT

A atividade proposta a seguir tem como objetivo estimular o cálculo mental e o
raciocínio lógico dos alunos de maneira descontraída e divertida, pode ser aplicada a partir do 2º ano do Ensino Fundamental, e varia de acordo com a complexidade que o professor desejar. A proposta busca unir o lúdico e a matemática. Sem a necessidade de elaboração de jogos de tabuleiro ou materiais manipuláveis.

Material

ARTE-IN Crianças animais

CEPEInd

O livro “Crianças animais” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Tupi-guarani, conta sobre uma maldição que recaiu sobre a aldeia certa vez e fez com que todas as índias engravidassem ao mesmo tempo e tivessem, em vez de crianças, animais.

Material

O Labirinto do Fauno

Cinema e o Ensino de História, LabCH

Apresenta algumas temáticas identificadas no filme e propõe encaminhamentos nas aulas de História em turmas do Ensino Médio particularmente no que diz respeito aos temas da Guerra Civil Espanhola e a discussão sobre tortura e direitos fundamentais na sociedade.

Material

ARTE-IN A história do milho taquara

CEPEInd

O livro “A história do milho taquara” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Guarani, conta sobre a importância do plantio do milho para a tribo Guarani e o surgimento do sagrado milho taquara.

Material

Narrativas de Memória

CEPEInd

O livro é uma coletânea de relatos dos professores indígenas que participaram do programa de Formação Intercultural Superior de Professores Indígenas, entre os anos de 2005 e 2008, trazendo um pouco da trajetória pessoal e profissional dos professores-autores participantes.

Vídeo

Arte e Matemática

LABMAT

Série de documentários produzida pela TV Cultura que trata das relações entre matemática e arte.

Material

Atividade: A água na natureza

LABMAT

Atividade sobre a Água na Natureza, desenvolvida pelos estagiários do Clube de Matemática, Ciências e Geografia

Material

ARTE-IN O casal que não tinha filhos

CEPEInd

O livro “O casal que não tinha filhos” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Guarani, conta sobre um casal que busca o xamã para ajudá-los a ter um filho.

Material

ARTE-IN A Mandioca

CEPEInd

O livro “A mandioca” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Terena, conta sobre a importância de um alimento base para a dieta da aldeia, a mandioca.