GPEF

Grupo de Pesquisas em Educação Física Escolar

LabCH

Laboratório de Ciências Humanas e Meios de Condução de Trabalhos Práticos e Similares

LABMAT

Laboratório de Matemática

LaPEF

Laboratório de Ensino e Pesquisa de Física

LALEC

Laboratório de Leitura e Expressão Criadora

LABRIMP

Laboratório de Brinquedos e Materiais Pedagógicos

CEPEL

Centro de Estudos e Pesquisas em Ensino de Línguas

LAPEQ

Laboratório de Pesquisa em Ensino de Química e Tecnologias Educativas

CME

Centro de Memória da Educação

NIEPHE

Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em História da Educação

CEPEInd

Centro de Estudo e Pesquisa em Educação Indígena

Material

ARTE-IN Preparação para o casamento

CEPEInd

O livro “Preparação para o casamento” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em português e guarani, relata os costumes da aldeia para a constituição de uma família.

Material

ARTE-IN A história do milho taquara

CEPEInd

O livro “A história do milho taquara” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Guarani, conta sobre a importância do plantio do milho para a tribo Guarani e o surgimento do sagrado milho taquara.

Vídeo

O problema da cestinha

LaPEF

Os alunos são convidados a desenvolver o pensamento científico estruturando algumas relações referentes à transfor­mação e conservação da energia.

Vídeo

Arte e Matemática

LABMAT

Série de documentários produzida pela TV Cultura que trata das relações entre matemática e arte.

Vídeo

Entrevista com Luis Radford

LABMAT

Entrevista tratou os conceitos relacionados à “Teoria Cultural da Objetivação” proposta pelo pesquisador da Laurentian University do Canadá.

Vídeo

O problema do looping

LaPEF

Essa atividade trabalha transformação de energia a partir da relação entre altura de lançamento e velocidade adquirida por uma bolinha em um plano inclinado.

Material

Narradores de Javé

Cinema e o Ensino de História, LabCH

Filme brasileiro que conta a tentativa de moradores da fictícia Javé de impedir o desaparecimento de sua cidade por conta da construção de uma hidrelétrica. Para tal, é proposta a escrita da história de Javé e sua valorização como patrimônio cultural.

Vídeo

O problema das sombras no espaço

LaPEF

Essa atividade busca problematizar os conhecimentos prévios das crianças sobre luz e sombras e apresentar os conceitos científicos.

Material

FIGURAS E SÓLIDOS GEOMÉTRICOS-EDM0321

LABMAT

A atividade se faz importante para a construção da percepção de que os elementos estudados na escola podem ser observados no mundo cotidiano. Para que isso seja possível é necessário treinar o olhar das crianças para os padrões da natureza e objetos, de modo a ressignificá-los. A possibilidade de nomear algo é um importante passo para lhe atribuir sentido. Com a matemática não deve ser diferente e ainda, quanto mais visual, concreta e ancorada nos elementos do cotidiano, mais acessível se torna seu ensino.

Material

História na Educação Infantil

Experiências Didáticas no Ensino de História, LabCH

O texto apresenta considerações de quatro estudantes do curso de Pedagogia da FEUSP acerca de suas experiências de estágio e discute possibilidades do ensino de história na Educação Infantil, particularmente a noção de tempo.

Vídeo

Vida de Cientista – Ubiratan D’Ambrósio

LABMAT

Ubiratan D’Ambrósio é um dos pesquisadores mais importantes e influentes quando o assunto é ensino de matemática. Ele começou os estudos nesta área nos anos 50 e foi o criador do termo Etnomatemática.

Material

Narrativas de Memória

CEPEInd

O livro é uma coletânea de relatos dos professores indígenas que participaram do programa de Formação Intercultural Superior de Professores Indígenas, entre os anos de 2005 e 2008, trazendo um pouco da trajetória pessoal e profissional dos professores-autores participantes.

Material

ARTE-IN Crianças animais

CEPEInd

O livro “Crianças animais” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Tupi-guarani, conta sobre uma maldição que recaiu sobre a aldeia certa vez e fez com que todas as índias engravidassem ao mesmo tempo e tivessem, em vez de crianças, animais.

Material

Contando e lendo o Oriente

Experiências Didáticas no Ensino de História, LabCH

Plano de ensino elaborado por duas estudantes do curso de Pedagogia, no ano de 2015, que tenciona propor uma sequência didática para crianças de 5 anos com o propósito de discutir a pluralidade cultural e incentivar os espaços de fala, narrativas, das mesmas.

Material

Arqueologia e patrimônio em sala de aula

Experiências Didáticas no Ensino de História, LabCH

O Projeto apresenta atividades realizadas por professores e estagiários do PIBID-História com alunos do 6º ano.

Material

ARTE-IN A Mandioca

CEPEInd

O livro “A mandioca” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Terena, conta sobre a importância de um alimento base para a dieta da aldeia, a mandioca.

Material

ARTE-IN Os índios Krenak

CEPEInd

O livro “Os índios Krenak” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Narrativa escrita em português e krenak, conta a história de dois índios que, ao se conhecerem acidentalmente em uma mata, fundaram um grande povo.

Vídeo

O problema dos carrinhos

LaPEF

Muitos aspectos do movimento podem ser observados pelas crianças: a relação entre quantidade de ar na bexiga, a velocidade e a distância percorrida; a relação entre o sentido do ar que produz o movimento e o sentido do movimento do carrinho.

Material

Unidades Didáticas: Jogos no ensino de Matemática

LABMAT

Unidades Didáticas (UDs) desenvolvidas por estudantes do curso de Pedagogia para a disciplina Metodologia do Ensino da Matemática. Aqui, encontram-se as UDs sobre Jogos no ensino de Matemática.

Vídeo

O problema do copo

LaPEF

A atividade discute a existência do ar e do espaço ocupado por ele.

Material

ARTE-IN O batizado atrasado

CEPEInd

O livro “O batizado atrasado” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Guarani, conta como pequenos problemas na aldeia influenciam as crenças e ritos da comunidade.

Material

ARTE-IN Dança da chuva

CEPEInd

O livro “Dança da chuva” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Terena, conta sobre os ritos da dança da chuva e o papel da ema para sua aldeia.

Material

MÁQUINA DE FUNÇÕES-EDM0321

LABMAT

A atividade proposta a seguir tem como objetivo estimular o cálculo mental e o
raciocínio lógico dos alunos de maneira descontraída e divertida, pode ser aplicada a partir do 2º ano do Ensino Fundamental, e varia de acordo com a complexidade que o professor desejar. A proposta busca unir o lúdico e a matemática. Sem a necessidade de elaboração de jogos de tabuleiro ou materiais manipuláveis.

Material

ARTE-IN As estrelas que cuidam das plantações

CEPEInd

O livro “As estrelas que cuidam das plantações” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Guarani, conta sobre um casal, seu casamento e o surgimento de diversos alimentos e dos guardiões das plantações.

Material

O ano em que meus pais saíram de férias

Cinema e o Ensino de História, LabCH

Apresenta o filme brasileiro de Cao Hamburguer e as temáticas possíveis a se explorar quanto alguns eventos da história recente do país, como o golpe de 1964 e suas implicações, e conceitos históricos – como o tempo.

Material

ARTE-IN O casal que não tinha filhos

CEPEInd

O livro “O casal que não tinha filhos” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Guarani, conta sobre um casal que busca o xamã para ajudá-los a ter um filho.