CEPEInd

Centro de Estudo e Pesquisa em Educação Indígena

NIEPHE

Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em História da Educação

LALEC

Laboratório de Leitura e Expressão Criadora

LAPEQ

Laboratório de Pesquisa em Ensino de Química e Tecnologias Educativas

LABMAT

Laboratório de Matemática

LabCH

Laboratório de Ciências Humanas e Meios de Condução de Trabalhos Práticos e Similares

CEPEL

Centro de Estudos e Pesquisas em Ensino de Línguas

LABRIMP

Laboratório de Brinquedos e Materiais Pedagógicos

LaPEF

Laboratório de Ensino e Pesquisa de Física

CME

Centro de Memória da Educação

GPEF

Grupo de Pesquisas em Educação Física Escolar

Material

No tempo das diligências

Cinema e o Ensino de História, LabCH

Apresenta o filme de 1939 de John Ford e discute algumas temáticas pertinentes ao ensino de história, entre elas: a diligência como um microcosmo social, história dos E.U.A. e os sentidos constituídos de fronteira e civilização no gênero faroeste.

Vídeo

Cartografia Escolar no Ensino Médio

LabCH

O programa é uma visita à Escola Estadual Prof. Alípio de Oliveira e Silva, em Taboão da Serra, na Grande São Paulo. O trabalho foi elaborado pela professora Daniela Tobias, que leciona Geografia para o primeiro e o segundo ano do ensino médio. A sugestão da visita foi da pesquisadora da USP, Fernanda Padovesi Fonseca, que também participou do programa.

Material

ARTE-IN As estrelas que cuidam das plantações

CEPEInd

O livro “As estrelas que cuidam das plantações” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Guarani, conta sobre um casal, seu casamento e o surgimento de diversos alimentos e dos guardiões das plantações.

Vídeo

O problema do ímã

LaPEF

Nesse vídeo, os alunos são convidados a pensar sobre a transformação de energia através do fenômeno de uma bolinha de ferro deslizando por um trilho com imã.

Material

Narrativas de Memória

CEPEInd

O livro é uma coletânea de relatos dos professores indígenas que participaram do programa de Formação Intercultural Superior de Professores Indígenas, entre os anos de 2005 e 2008, trazendo um pouco da trajetória pessoal e profissional dos professores-autores participantes.

Vídeo

O problema das sombras iguais

LaPEF

As crianças pudem tomar consciência de que a sombra não depende unicamente de características do objeto, como sua forma ou dimensão, e não são seu “reflexo” ou seu “retrato”.

Material

Learning Through Digital Games

CEPEL

Ensinar língua inglesa no cruzamento entre letramento, cultura e tecnologia nos anos iniciais do Ensino Fundamental são alguns dos desafios que o Projeto Learning with Digital Games se propôs a encarar!

Material

ARTE-IN O pajé escolhido por Nhanderu Ete

CEPEInd

O livro “O pajé escolhido por Nhanderu Ete” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Guarani, conta, a partir da formação de uma nova aldeia, como se dá a escolha de um novo pajé.

Material

ARTE-IN Rituais de casamento do povo Terena

CEPEInd

O livro “Rituais de casamento do povo Terena” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em português e terena, descreve as tradições do casamento do povo Terena.

Material

FORMAS GEOMÉTRICAS EM GRAFISMOS INDÍGENAS-EDM0321

Esta sequência didática reúne três áreas do conhecimento: matemática, artes e história, com o objetivo de trabalhar a questão dos grafismos dos povos nativos do Brasil de diferentes perspectivas. A lei 11.645 (BRASIL, 2008), que estabelece a obrigatoriedade do ensino da história e das culturas indígenas, é majoritariamente abordada nas ciências humanas, e mais recentemente, nos jogos e brincadeiras praticadas por alguns povos originários. Aproximamos esta proposta à Geometria por compreender uma relação entre os grafismos e as formas geométricas, cumprindo assim os objetivos curriculares para geometria.

Material

Sequências pictóricas-numéricas e regularidades – EDM0321

LABMAT

A presente proposta didática pretende trabalhar as sequências e regularidades com crianças do 1º ano do Ensino Fundamental I, na faixa etária de 6 a 7 anos de idade, e consiste em uma atividade lúdica de um jogo, no qual serão utilizadas ilustrações no lugar dos números. Optamos por utilizar imagens de frutas, para que as crianças possam construir sequências com essas imagens levando em consideração duas categorias de análise, tamanho ou cor, que podem ser ampliadas posteriormente conforme a criança se apropriar dos conteúdos.

Material

Atividade: A água na natureza

LABMAT

Atividade sobre a Água na Natureza, desenvolvida pelos estagiários do Clube de Matemática, Ciências e Geografia

Material

Arqueologia e patrimônio em sala de aula

Experiências Didáticas no Ensino de História, LabCH

O Projeto apresenta atividades realizadas por professores e estagiários do PIBID-História com alunos do 6º ano.

Material

ARTE-IN O casal que não tinha filhos

CEPEInd

O livro “O casal que não tinha filhos” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Guarani, conta sobre um casal que busca o xamã para ajudá-los a ter um filho.

Material

ARTE-IN Crianças animais

CEPEInd

O livro “Crianças animais” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Tupi-guarani, conta sobre uma maldição que recaiu sobre a aldeia certa vez e fez com que todas as índias engravidassem ao mesmo tempo e tivessem, em vez de crianças, animais.

Material

Unidades Didáticas: As quatro operações

LABMAT

Unidades Didáticas (UDs) desenvolvidas por estudantes do curso de Pedagogia para a disciplina Metodologia do Ensino da Matemática. Aqui, encontram-se as UDs sobre As Quatro Operações.

Vídeo

O problema do equilíbrio

LaPEF

As crianças são convidadas a equilibrar um quadrado e desenvolver os conceitos de centro de simetria e centro de massa.

Material

ARTE-IN Batizado na colheita

CEPEInd

O livro “Batizado na colheita” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Tupi-guarani, descreve o costume para a nomeação das crianças, seus rituais e crenças.

Vídeo

O problema das sombras no espaço

LaPEF

Essa atividade busca problematizar os conhecimentos prévios das crianças sobre luz e sombras e apresentar os conceitos científicos.

Material

ARTE-IN Dança da chuva

CEPEInd

O livro “Dança da chuva” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Escrito em Português e Terena, conta sobre os ritos da dança da chuva e o papel da ema para sua aldeia.

Material

ARTE-IN Os índios Krenak

CEPEInd

O livro “Os índios Krenak” é uma das obras que compõe o projeto ARTE-IN de educação indígena. Narrativa escrita em português e krenak, conta a história de dois índios que, ao se conhecerem acidentalmente em uma mata, fundaram um grande povo.

Vídeo

Entrevista com Paulus Gerdes

LABMAT

Paulus Gerdes, grande expoente da etnomatemática, fala sobre suas pesquisas e atividades de formação desenvolvidas em Moçambique.

Material

História na Educação Infantil

Experiências Didáticas no Ensino de História, LabCH

O texto apresenta considerações de quatro estudantes do curso de Pedagogia da FEUSP acerca de suas experiências de estágio e discute possibilidades do ensino de história na Educação Infantil, particularmente a noção de tempo.

Material

Unidades Didáticas: Grandezas e Medidas

LABMAT

Unidades Didáticas (UDs) desenvolvidas por estudantes do curso de Pedagogia para a disciplina Metodologia do Ensino da Matemática. Aqui, encontram-se as UDs de Grandezas e Medidas.

Vídeo

O problema dos carrinhos

LaPEF

Muitos aspectos do movimento podem ser observados pelas crianças: a relação entre quantidade de ar na bexiga, a velocidade e a distância percorrida; a relação entre o sentido do ar que produz o movimento e o sentido do movimento do carrinho.