Para a realização do estágio no primeiro semestre de 2010 junto à disciplina Metodologia do Ensino de Inglês, ministrada pela Profa. Dra. Lívia Araujo Donnini Rodrigues, as estudantes Bianca R. V. Garcia, Daniela P. Reyes e Flávia V. do Amaral desenvolveram um projeto de regência intitulado “The Wolf Book – Learning with Games”, no âmbito do Macroprojeto Clubinho de Inglês, uma parceria entre a FEUSP e a EAFEUSP para a oferta de atividades de contraturno aos estudantes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. O estágio integrou o Projeto UCA (Um Computador por Aluno) no qual se propôs a utilização do meio digital como parte integrante do processo de aprendizagem. O estágio contribui tanto para a formação profissional das estudantes quanto para a investigação sobre o impacto que a inserção desse tipo de recurso tecnológico traz à relação pedagógica e às possibilidades de ensino e aprendizagem da língua inglesa.
Learning Through Digital Games
Ensinar língua inglesa no cruzamento entre letramento, cultura e tecnologia nos anos iniciais do Ensino Fundamental são alguns dos desafios que o Projeto Learning with Digital Games se propôs a encarar!
